单项选择题

　　1.

　　在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是(　　)

　　A.学生

　　B.教师

　　C.家长

　　D.校长

　　2.

　　古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是(　　)

　　A.谈话法

　　B.讲授法

　　C.练习法

　　D.情境教学法

　　3.

　　在学校、家庭、社会三结合教育中起主导作用的是(　　)

　　A.家庭教育

　　B.学校教育

　　C.自我教育

　　D.社会教育

　　4.

　　在旧的社会制度下，可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后，旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了(　　)

　　A.教育超前于政治经济的发展

　　B.教育滞后于政治经济的发展

　　C.教育与政治经济发展的不平衡性

　　D.政治经济决定教育的发展

　　5.

　　学校教育制度简称学制，是指(　　)

　　A.学校的领导和办学体制

　　B.学校的规章制度

　　C.国家教育招生考试制度

　　D.国家各级各类学校的总体系

　　6.

　　教学方法是指为完成教学任务(　　)

　　A.教师教育学生的方法

　　B.教师指导学生学习的方法

　　C.教师讲授课程的方式

　　D.师生共同活动的方式

　　7.

　　西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会产生不同的情感和期望，从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是(　　)

　　A.教育关系

　　B.组织关系

　　C.心理关系

　　D.社会关系

　　8.

　　以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是(　　)

　　A.课程计划

　　B.学科课程标准

　　C.教材

　　D.教学参考书

　　9.

　　把“一般发展”作为教学的出发点和归宿的教育家是(　　)

　　A.赞科夫

　　B.布鲁纳

　　C.凯洛夫

　　D.杜威

　　10.

　　人的片面发展的基本特征是(　　)

　　A.道德水平低

　　B.受机器的奴役

　　C.工作范围狭窄

　　D.脑力劳动和体力劳动的分离

　　11.

　　课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动(　　)

　　A.课堂教学以外

　　B.学校以外

　　C.课堂教学和学校以外

　　D.课程计划和学科课程标准以外

　　12.

　　教育学

　　以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是(　　)

　　A.加里宁的《论共产主义教育》

　　B.马卡连科的《教育诗》

　　C.克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》

　　D.杨贤江的《新教育大纲》

　　13.

　　具有音乐造诣的人听到交响乐时，在脑中会产生与此相应的景象。这种心理现象是(　　)

　　A.听觉

　　B.知觉

　　C.联觉

　　D.直觉

　　14.

　　下列选项中不属于智力的是(　　)

　　A.观察力

　　B.记忆力

　　C.想象力

　　D.意志力

　　15.

　　在实验研究中，实验者安排、控制与实施的实验条件称为(　　)

　　A.自变量

　　B.因变量

　　C.无关变量

　　D.中介变量

　　16.

　　许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的干扰属于(　　)

　　A.双重抑制

　　B.前摄抑制

　　C.单一抑制

　　D.倒摄抑制

　　17.

　　知觉反映客观事物的(　　)

　　A.个别属性

　　B.整体属性

　　C.本质属性

　　D.间接属性

　　18.

　　下列哪种属于感应性反映水平(　　)

　　A.草履虫趋利避害反应

　　B.蜜蜂对花的反应

　　C.鸟的条件反射反应

　　D.猩猩的条件反射反应

　　19.

　　“物以类聚，人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?(　　)

　　A.外貌

　　B.相似

　　C.邻近

　　D.互补

　　20.

　　动机具有引发功能、指向功能和(　　)

　　A.适应功能

　　B.信号功能

　　C.预测功能

　　D.激励功能

　　21.

　　以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是(　　)

　　A.动作技能

　　B.智力技能

　　C.练习

　　D.能力

　　22.

　　学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段(　　)

　　A.原型操作

　　B.原型定向

　　C.原型内化

　　D.操作练习

　　23.

　　人类特有的最高级的心理现象是(　　)

　　A.认识

　　B.情感

　　C.能力

　　D.意识

　　24.

　　心理学

　　精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点(　　)

　　A.胆汁质

　　B.黏液质

　　C.多血质

　　D.抑郁质

　　辨析题

　　1.

　　课程内容的具体表现形式就是教材。

　　2.

　　教育学

　　我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

　　3.

　　“谈梅生津”属于第1信号系统的条件反射。

　　4.

　　心里学

　　知觉选择性受人的需要和兴趣的影响。

　　简答题

　　1.

　　简述实用主义教育学的主要观点。

　　2.

　　进行教学评价的主要原则有哪些?

　　3.

　　教育学

　　教学过程有哪些基本规律?

　　4.

　　简要分析复习在记忆中的作用。

　　5.

　　简要说明从众行为的影响因素。

　　6.

　　心理学

　　简述情绪的定义及其功能。

　　论述题

　　1.

　　教育学

　　试述我国新课程设置的特点。

　　2.

　　心理学

　　论述人格形成的因素。

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